Angebot
Pferdegestützte Therapie für Kinder und Jugendliche
Am Boden, bei der Pflege, beim Führen und auf dem Pferderücken – heilpädagogisch begleitet in Berlin-Mariendorf.
Pferdegestützte Therapie nutzt die Begegnung mit dem Pferd, um die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu fördern. Auf unserem Therapiehof in Berlin-Mariendorf arbeiten wir heilpädagogisch: am Boden, bei der Pflege, beim Führen und auf dem Pferderücken.
Für wen
Für wen ist unser Angebot?
Wir begleiten Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichem Förderbedarf, zum Beispiel:
- im Autismus-Spektrum
- mit innerer Unruhe oder Schwierigkeiten, sich zu regulieren
- mit Unsicherheiten im Kontakt mit anderen
- mit seelischen Belastungen
Wir arbeiten von der Frühförderung bis ins junge Erwachsenenalter.
Warum das Pferd
Ohne Druck, ohne Bewertung
Pferde reagieren ehrlich und unmittelbar.
Kinder und Jugendliche brauchen Orte, an denen sie sich ausprobieren dürfen. In der pferdegestützten Therapie entsteht genau so ein Raum. Pferde spiegeln Verhalten, stärken das Selbstvertrauen und fördern soziale Kompetenzen: leise, klar und ohne viele Worte.
Im Mittelpunkt steht immer das Kind oder der Jugendliche: mit seinen Stärken, seinen Themen und seinem eigenen Tempo.
Unsere Formate
Vier Wege, mit dem
Pferd zu arbeiten
Einzeln, in der Gruppe, in den Ferien – und für Familien zusätzlich als Auszeit im Harz.
Einzelförderung
Im Einzelsetting steht die individuelle Förderung im Mittelpunkt. Ressourcen werden sichtbar, Blockaden dürfen sich lösen, Entwicklungsschritte werden behutsam begleitet.
Gruppenangebote
Gruppenpädagogische, erlebnisorientierte Angebote machen Teamgeist, Verantwortung und Selbstwirksamkeit mit den Pferden erfahrbar.
Inklusive Ferienprojekte
Kinder mit und ohne Förderbedarf verbringen den Tag gemeinsam auf dem Hof, 10 bis 15 Uhr, in Kleingruppen von höchstens sechs Kindern.
Auszeit im Harz
In den Berliner Schulferien geht es für einige Tage oder Wochen in den Harz, als Familie und mit Unterkunft vor Ort. Mit täglicher Einheit am Pferd und begleitenden Elterngesprächen.
So wirkt die Arbeit mit dem Pferd
Was sich auf dem Hof verändern kann
Regulation und innere Balance
Ruhe finden. Getragen sein.
Die rhythmische Bewegung des Pferdes kann regulierend auf das Nervensystem wirken. Getragen zu werden vermittelt Sicherheit. Anspannung darf sich lösen, innere Unruhe kann zur Ruhe kommen.
Die Natur rund um den Hof ist ein Gegenpol zur täglichen Reizüberflutung.
Sicherheit durch Klarheit
Struktur gibt Halt.
Unser Hof ist klar strukturiert und unterstützt durch visuelle Orientierung. Wiederkehrende Rituale und visualisierte Ablaufpläne machen jede Einheit überschaubar und vorhersehbar.
Struktur beantwortet die leisen Fragen – Was passiert als Nächstes? Wo ist mein Platz?
Selbstwirksamkeit erleben
Ich wirke. Und werde verstanden.
Eine kleine Veränderung in Körperspannung oder Klarheit – und das Pferd reagiert anders. So entsteht ein verständlicher Zusammenhang zwischen eigenem Handeln und der Reaktion des Gegenübers.
Selbstwirksamkeit wird nicht erklärt, sondern erlebt.
Entwicklung mit der Familie
Gemeinsam tragen.
Eltern beziehen wir bewusst mit ein. Oft erleben sie ihr Kind im Kontakt mit dem Pferd von einer neuen, kompetenten Seite. Diese Erfahrung stärkt das Kind und die ganze Familie.
Unser Ziel: Teilhabe fördern, Entwicklung begleiten und einen sicheren Ort bieten.
So beginnt die Zusammenarbeit
Zu Beginn vereinbaren wir in der Regel fünf Termine. In dieser Zeit schauen wir gemeinsam, was gebraucht wird: Welche Wünsche, Bedürfnisse und Ziele werden sichtbar?
Gleichzeitig spüren alle Beteiligten, ob die Zusammenarbeit passt. Fühlt sich Ihr Kind auf dem Hof wohl? Kann Vertrauen entstehen? Entwicklung beginnt dort, wo junge Menschen sich angenommen und sicher fühlen.
Wie lange dauert eine Einheit? In der Regel 60 Minuten. Je nach Entwicklung und Tagesform passen wir die Dauer an.
Kosten und Kostenübernahme
Was eine Begleitung kostet, klären wir individuell – Umfang, Dauer und Finanzierung sehen bei jedem Kind anders aus. Je nach Situation kommen verschiedene Wege in Frage:
Jugendamt
Eingliederungshilfe
Verhinderungspflege über die Pflegekasse
Selbstzahlerinnen und Selbstzahler
Anmeldung und Wartezeit
Wir führen eine Warteliste, in der Vergangenheit ging die Aufnahme meist zügig. Je flexibler Ihre eigenen Termine sind, desto schneller findet sich ein Platz. Schulkinder werden für notwendige Therapien häufig vom Unterricht befreit.